LA HISTORIA DE MÉXICO

 La Historia de México crea conciencia en el estudiante de los tropiezos que se han tenido como país, a partir de un análisis riguroso y sistemático, basado en el auxilio de las demás ciencias; para que con el conocimiento de causa, determine su actuación en el entorno cercano y coadyuve a mejorar su relación con las mujeres y hombres del grupo social en que se desenvuelve. Desde esta postura, se espera sensibilizar al alumno, para conducirlo a modificar su actitud frente al estudio del pasado y presente, que encuentre las habilidades y valores

desarrollados que permitieron la inserción positiva de los seres humanos que le antecedieron y se forme una visión del mundo actual, orientando adecuadamente sus intereses y aspiraciones personales.

El fortalecer la conciencia histórica del estudiante y la aprehensión del conocimiento de la historia para canalizar sus saberes y habilidades, posibilita que los alumnos cuenten con las herramientas necesarias para transformarlos en individuos participativos y prepositivos.

La metodología empleada para el curso, hace del estudio de la historia una labor que va más allá de la simple información, pues la presenta de una forma divertida y desafiante. Además, involucra al alumno, llevándolo a descubrir que ya tenía conocimientos previos de la asignatura y lo proyecta hacia una realidad presente. Se incluyen una serie de ejercicios que lo conducen de manera individual a realizar lectura e investigación, así como a organizar y
sistematizar la información de los textos. Por otro lado, orienta el trabajo grupal, la discusión y la confrontación de ideas. También fomenta en el estudiante a que “aprenda a saber como aprende”, ya que “aprender a aprender” no es sino una labor de auto reflexión constante que nos ayuda a confrontar una metodología propia y sistemática para descubrir los porqués delos diferentes hechos y problemas y adquirir habilidad para resolverlos.